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11月12日，记者在由林业等20个全国性行业组织举办的首届中国培训发展论坛上了解到，“十五”期间，我国林业教育培训工作取得显著成绩，顺利实现了由对学校的直接管理转向对林科教育的宏观指导、协调和服务，由学历教育转向行业培训的两个工作重点转移，为提高林业队伍整体素质，促进林业发展发挥了重要作用。
行业培训大规模开展。各级林业部门围绕六大林业重点工程积极开展以干部教育培训为重点的全行业培训。5年来，共培训林业从业人员1433万人次，使林业建设者队伍整体素质特别是干部队伍素质有了较大提高。
林业职业教育稳步发展。中等林业职业教育调整招生规模，深化教学改革，提高办学质量，完成了一批国家及行业重点建设专业的教学改革任务，开发了一批主干专业课程，“十五”期间培养了15万名中等专业技术人才。高等林业职业教育发展迅速，全国现已设立了一批高等林业职业技术学院，有100多所高职院校和普通高校开展高等林业职业教育，5年共输送高等林业职业教育毕业生近3万人。林业职业技能鉴定工作加强，全国现已建立林业职业技能鉴定站49个，年均鉴定6000多人。
高等林科教育保持良好发展态势。国家林业局积极推进局属院校转制，落实省部共建措施，促进了局属院校的平稳过渡。普通高等林业院校保持良好发展势头，林业重点学科建设及教学科研成效显著，普通高等林业科技教育招生人数略有增加，林科研究生教育稳步发展，高层次人才培养途径进一步拓宽。5年来，普通高等林科教育累计毕业研究生5000多人、本科生5万多人，为林业建设输送了大批人才。
林业教育培训管理指导工作进一步加强。国家林业局召开了全国林业教育培训工作会议、全国林业人才工作会议，出台了《关于加强林业教育培训工作的若干意见》等，指导全行业教育培训工作。
行业教育培训能力不断提高。各级林业教育培训网络更加完善，林业教育培训信息化建设迈出新的步伐，林业教育培训的教学方法和教学手段更加先进，一批林业实用技术音像教材出版发行。
理论研究和对外交流取得了可喜成绩。中国可持续发展林业人力资源保障研究课题和西部地区林业人力资源整体开发研究课题如期完成。中德林业培训技术合作项目顺利结束。中日林业生态培训中心项目正式启动。
“十一五”期间，林业教育培训工作将认真贯彻党和国家关于培训工作的部署，按照全国林业人才工作会议精神和生态建设相持阶段对教育培训的要求，紧紧围绕六大林业重点工程建设，以扩大林业教育培训规模、提高林业教育培训服务的针对性、实效性为目标，以组织实施有关林业教育培训项目为依托，以创建学习型组织、构建终身教育体系为基础，进一步强化政府的宏观指导和服务、提高基层林业单位自主培训的能力、发挥各类科教机构和群众团体的作用，加大行业培训力度，促进林业职业教育快速发展，促进高等林科教育健康发展，促进务林人与林业事业的协调发展。
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